机电一体化技术
460301三年
不限
646 所
100000人以上
4.2
专业介绍
本专业培养掌握本专业知识和技术技能,具备职业综合素质和行动能力,面向通用设备制造业,金属制品、机械和设备修理业的机械设计工程技术人员、机械制造工程技术人员、自动控制工程技术人员等职业,能够从事机电设备和自动化生产线安装与调试、运行与维修、改造与升级等工作的高技能人才。
专业能力要求
掌握机械制图、公差配合、机械制造、机械设计等方面的专业基础理论知识掌握电工与电子技术、传感器与检测技术、机器视觉技术等方面的专业基础理论知识掌握液压与气动控制、PLC、机电设备故障诊断与维修等技术技能掌握工业网络与组态、智能化生产线装调、自动化生产线集成等技术技能掌握装备制造产业发展现状与趋势,具备参与制订技术规程与技术方案的能力掌握信息技术基础知识,具有适应本行业数字化和智能化发展需求的数字技能
接续专业举例
机械电子工程技术、电气工程及自动化、智能控制技术、自动化技术与应用、机械设计制造及自动化
机械电子工程、自动化、电气工程及其自动化、智能制造工程、机械设计制造及其自动化
专业满意度
综合4.2
办学条件4.1
教学质量4.1
就业4.0
在读学生性别构成
能不能报
选考科目要求(2027 年起适用,632 所开设校)
| 物理+化学 | 仅物理 | 历史 | 不限 | 其他组合 |
|---|---|---|---|---|
| 4 校 | 51 校 | 0 校 | 577 校 | 0 校 |
开设院校
院校所在地
层次 / 办学
相关资质证书
| 证书 | 类型 | 说明 |
|---|---|---|
| 数控车铣加工 | 未分类 | 教育部《职业教育专业教学标准-2025年修(制)订》文件 |
| 工业机器人集成应用 | 未分类 | 教育部《职业教育专业教学标准-2025年修(制)订》文件 |
| 机械产品三维模型设计 | 未分类 | 教育部《职业教育专业教学标准-2025年修(制)订》文件 |
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