数据从哪来，结果怎么用

为什么给区间，不给一个数

「38%」看起来精确，但它掩盖的是测算本身的不确定性。同一所院校，招生计划增减、报考热度波动，结果就会明显偏移。 所以我们只给区间加档位，不在任何位置给单点百分比。

冲稳保是怎么来的

档位以你的全省位次与院校历年录取数据为核心，结合省份、科类与批次综合测算—— 按位次而不是按分数比较，不受每年试题难度波动的影响。

具体的测算模型与判档参数属于平台核心技术，会随数据积累持续优化，不对外公开。 档位与概率区间仅供参考，不构成对录取结果的预测或承诺。

跨年怎么比：等效分

分数不能跨年直接比（每年难度与人数都不同），跨年比较一律按位次口径换算为等效分。 跨新老高考的比较属于近似口径，页面上会明示，不做静默换算。

模考怎么定位

模考没有全省统一的一分一段表，「模考定位」按你手里有什么材料分级换算：填了本次划线（特控 / 本科）走线差法——参照年同名批次线加上线差得到等效分； 只有年级排名与本校去年上线人数时按本校去向估算；只有分数时不做换算、直接按参照年分数查位次。

三种情况都只给位次区间，材料越少区间越宽；页面同屏写明用了哪种方法、哪条线、哪一年的段表。 模考成绩不等于高考成绩，定位只帮你看清现在的位置，不是对高考分数的预测。

已收录一分一段表的模考按位次法：本次累计人数按人数比例（有分段系数时按系数）放大到全省再查等效分；页面写明划线方与转录出处，以成绩单为准。 多次模考各记一次，综合定位取各次区间的重叠部分（没有重叠时按并集并提示波动大）；稳步上升以最近一次为主，有起伏取中位—— 这是北京考试报「期末、一模、二模都算一遍、互相验证」的口径。记录只存在本机浏览器里。

选专业怎么筛

「三步选专业」不做兴趣测评，不出匹配度。第一步按硬门槛排除：选科按各省考试院公布的高校编报「通用版」逐校表统计每个专业的可报开设校， 无一所可报判「报不了」，可报不足一半或只剩其他科目组合判「受限」，逐校表里没有记录的不判；体检按《普通高等学校招生体检工作指导意见》条款原文， 「可不予录取」判报不了、「不宜就读」只标慎重（原文注明学校不得据此拒录），已被后续文件废止的条款不参与判定。每一条排除都附条款原文，可以勾回。

第二步按你说的底线与取舍收窄：学制、毕业打算、六项学习特质（数学、实验、背诵、读写、动手、与人打交道）与不能接受的工作场景。 特质按本科专业类的核心课程与实践环节分少 / 中 / 多三档标注；你说「尽量少碰」而这一类是「多」，整类收起，相差一档标「差一条」。 留下的专业只按「符合你几条要求」分层，不排名、不打分；同层内按开设院校数排，越常见越靠前。

第三步逐个看清：核心课程、可报开设校、国考岗位、在校生满意度、性别构成、学制与出口，读完自己打分写理由。 身体条件与家庭底线的回答只存在你的设备上，不上传。属性标注是本站按各类通用课程做的判断，具体到院校会有差异，以培养方案与招生章程为准。

分数与位次的来源

分数与位次均以官方公布为准；官方只公布其中一项时，另一项依据官方一分一段表换算得出， 换算值与官方公布值在口径上明确区分。

数据来源与更新机制

全部数据只采自官方公开发布渠道，经审核或校验通过后发布。下表是当前已发布数据的台账（按数据类型聚合）：

每次发布都有版本号，数据经完整性校验后才会上线。

数据覆盖：哪些省、哪些年、缺在哪

页面各处的省份数字口径不同：31 为全国省级行政区总数（均已建档）；30 为已有一分一段数据的省份数（西藏暂无数据）；29 为已有院校投档 / 录取线的省份数（青海暂缺）。

下表逐省列出院校投档 / 录取线的已入库年份与缺口。缺口原因分两类：官方停发——该省考试机构自某年起不再公开发布投档线表，属于官方发布口径变化；暂未采集入库——官方发布过或曾有公开数据，本站尚未完成采集与审核。

带 * 的年份为公开渠道转载的院校录取线口径，未经官方源核验，仅供参考； 其余年份均取自官方公开发布渠道。官方停发投档线表的省份，对应年份如收录到 可核验的公开数据，会以转载口径标注后上线。

查专业：每个数是怎么来的

专业页上的每一项都对应一份官方原件或教育部直属平台的公开数据，没有原件的项目不展示（薪酬绝对值、就业率、撤销布点、「风口」标签）。各项口径随数据上线逐条补在这里。

• 学位：按教育部《普通高等学校本科专业目录》说明第四条推导——除目录注明者外按所在门类授予；注明「可授两种」的两种都列。
• 三层目录：本科普通 883 种取自 2026 年本科专业目录；高职专科与职业本科取自《职业教育专业目录》2026 年 7 月累计更新版。
• 选科要求：高校编报的通用版（2027 年起适用）逐校逐专业表，按开设校统计「物理+化学 / 物理 / 历史 / 不限」四档；按大类招生的行不计入具体专业。选科规划页用同一张表（三省考试院版并集）按 3+1+2 十二种组合逐条判定可报院校与可报专业：一行的要求是「必须都选」的科目集合，组合选齐即可报；同校同专业只计一次，取科目最少的要求。
• 国考岗位：国家公务员局年度招考简章逐职位「专业」列，按 直接点名 / 专业类 / 门类 三档互斥计数；无法识别的职位数在页面如实标出。
• 满意度：阳光高考平台在校生实名投票，仅代表投票者个人意见；平台不显示的项本站也不显示。
• 体检条款：《普通高等学校招生体检工作指导意见》（教学〔2003〕3 号）原文条款对应到现行目录，2003 年的专业名与现行目录的对应为本站整理，并附原文。

发现数据不对

如对某处分数、位次有疑问，一律以省级招生考试机构与院校的官方公布为准。