软件工程技术
310203四年
仅物理
27 所
4000-4500 人
4.7
专业介绍
本专业培养掌握较为系统的基础理论知识和技术技能，具备技术研发与改造、工艺设计、技术实践能力，面向互联网和相关服务、软件和信息技术服务行业，能够从事计算机软件工程技术、信息系统分析工程技术等工作的高端技能人才。
专业能力要求
掌握计算机组成、操作系统、网络、程序设计、数据结构及数据库基础，具备整合应用能力掌握软件工程核心知识，能进行需求分析、设计、构造、测试及文档编写掌握前后端开发主流语言与框架，能按规范进行面向对象软件系统开发掌握软件测试技术，能设计测试用例及选用合适工具，并具备分布式理论、产品思维与系统运维能力掌握信息技术基础知识，具有适应本行业数字化和智能化发展需求的数字技能具有参与制定技术规程与技术方案的能力，能够从事技术研发、科技成果或实验成果的转化
专业满意度
综合4.7
办学条件4.7
教学质量4.7
就业4.6
在读学生性别构成
能不能报
选考科目要求（2027 年起适用，20 所开设校）
| 物理+化学 | 仅物理 | 历史 | 不限 | 其他组合 |
|---|---|---|---|---|
| 0 校 | 20 校 | 0 校 | 0 校 | 0 校 |
开设院校
院校所在地
层次 / 办学
相关资质证书
| 证书 | 类型 | 说明 |
|---|---|---|
| 计算机技术与软件专业技术资格 | 未分类 | 教育部《职业教育专业教学标准-2025年修（制）订》文件 |
| Web前端开发 | 未分类 | 教育部《职业教育专业教学标准-2025年修（制）订》文件 |
| 移动应用开发 | 未分类 | 教育部《职业教育专业教学标准-2025年修（制）订》文件 |
| 大数据分析与应用 | 未分类 | 教育部《职业教育专业教学标准-2025年修（制）订》文件 |
| 3D引擎技术应用 | 未分类 | 教育部《职业教育专业教学标准-2025年修（制）订》文件 |
| 虚拟现实应用开发 | 未分类 | 教育部《职业教育专业教学标准-2025年修（制）订》文件 |
| Java Web应用开发 | 未分类 | 教育部《职业教育专业教学标准-2025年修（制）订》文件 |
| Web应用软件测试 | 未分类 | 教育部《职业教育专业教学标准-2025年修（制）订》文件 |
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