现代教育技术
570115K国家控制布点三年
不限
20 所
3500-4000 人
4.0
专业介绍
本专业培养掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向教育行业的小学信息技术教师、在线学习指导教师等岗位 （群），能够从事小学信息技术教育教学和在线学习服务指导等工作的高素质教育工作者。
专业能力要求
熟悉前沿技术基础，能将其与小学信息技术教学有效融合具备小学信息技术课程设计、组织、资源开发及多元评价能力具备常见教育技术设备的使用、管理与维护能力能分析在线学习者学情，提供个性化指导及课程管理服务具备利用评价工具综合分析在线学习者成果的能力掌握信息技术基础知识，具有适应本领域数字化和智能化发展需求的数字技能
接续专业举例
教育技术学、科学教育、小学教育、教育学
专业满意度
综合4.0
办学条件3.9
教学质量4.0
就业3.7
在读学生性别构成
能不能报
选考科目要求（2027 年起适用，27 所开设校）
| 物理+化学 | 仅物理 | 历史 | 不限 | 其他组合 |
|---|---|---|---|---|
| 1 校 | 3 校 | 0 校 | 23 校 | 0 校 |
开设院校
院校所在地
层次 / 办学
相关资质证书
| 证书 | 类型 | 说明 |
|---|---|---|
| 教师资格 | 未分类 | 教育部《职业教育专业教学标准-2025年修（制）订》文件 |
| 在线学习服务 | 未分类 | 教育部《职业教育专业教学标准-2025年修（制）订》文件 |
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