小学道德与法治教育
570111K国家控制布点三年
不限
12 所
1500-2000 人
4.3
专业介绍
本专业培养掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、道德、法治相关学科知识，具备职业综合素质和行动能力，面向教育行业的小学教育教师、小学道德与法治教育教师岗位 （群），能够从事小学道德与法治教学和德育等工作的高素质教育工作者。
专业能力要求
精通教育学、心理学及课堂教学基本技能，具备书写与口语表达能力具备班级管理与活动策划能力，能运用道德、法治与心理教育促进学生健康发展精通马克思主义与德育理论，能开展道德法治教学并引导学生品德与法治意识熟悉道德与法治课程标准，能制定教学计划并有效组织课堂教学具备教学科研与反思能力，能开发利用道德与法治教学资源掌握信息技术基础知识，具有适应本行业数字化和智能化发展需求的数字技能
接续专业举例
思想政治教育、小学教育
专业满意度
综合4.3
办学条件4.1
教学质量4.2
就业3.7
在读学生性别构成
能不能报
选考科目要求（2027 年起适用，16 所开设校）
| 物理+化学 | 仅物理 | 历史 | 不限 | 其他组合 |
|---|---|---|---|---|
| 0 校 | 0 校 | 1 校 | 12 校 | 3 校 |
开设院校
院校所在地
层次 / 办学
相关资质证书
| 证书 | 类型 | 说明 |
|---|---|---|
| 教师资格 | 未分类 | 教育部《职业教育专业教学标准-2025年修（制）订》文件 |
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