建设工程监理
440504三年
不限
32 所
5000-6000 人
专业介绍
本专业培养掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向工程技术与设计服务行业的监理工程技术人员等职业，能够从事中小型建设工程监理、全过程工程咨询的高技能人才。
专业能力要求
掌握制图、力学、测量、材料、构造、结构、施工技术和装配式等方面的专业基础理论知识掌握建设工程监理与相关法律法规等方面的专业基础理论知识掌握建筑设备施工技术、道路与桥梁施工技术、园林工程施工技术（自选1个）等专业的基础理论知识掌握工程施工图的识读与绘制等技术技能掌握施工现场常用施工设备、材料及制品（或设备）的选用、进场验收、检测等技术技能掌握专项施工方案、施工组织设计审核的技术技能掌握按工程质量、安全、进度、投资、环保和职业健康要求等科学组织施工的技术技能掌握施工资料和旁站记录、监理月报、监理细则、监理规划等监理资料编制的技术技能掌握招投标与合同管理等技术技能掌握工程建设项目决策、设计、实施、运行维护等合同履约和过程监督管理的技术技能掌握信息技术基础知识，具有适应本行业数字化和智能化发展需求的数字技能
接续专业举例
建设工程管理、建筑工程、工程造价、智能建造工程
工程管理、土木工程、智慧建筑与建造
在读学生性别构成
能不能报
选考科目要求（2027 年起适用，52 所开设校）
| 物理+化学 | 仅物理 | 历史 | 不限 | 其他组合 |
|---|---|---|---|---|
| 0 校 | 0 校 | 0 校 | 52 校 | 0 校 |
开设院校
院校所在地
层次 / 办学
相关资质证书
| 证书 | 类型 | 说明 |
|---|---|---|
| 监理工程师 | 未分类 | 教育部《职业教育专业教学标准-2025年修（制）订》文件 |
| 建筑信息模型（BIM） | 未分类 | 教育部《职业教育专业教学标准-2025年修（制）订》文件 |
| 建筑工程识图 | 未分类 | 教育部《职业教育专业教学标准-2025年修（制）订》文件 |
| 建筑工程施工工艺实施与管理 | 未分类 | 教育部《职业教育专业教学标准-2025年修（制）订》文件 |
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