工业工程技术
260105四年
暂无
专业介绍
本专业培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和系统工程、工程技术与管理技术融合、生产系统仿真与建模、质量管理与控制、供应链管理及相关法律法规等知识，具备对人员、物料、设备和能源等所组成的集成系统进行综合规划、设计、评价、创新和决策等能力，具有工匠精神和信息素养，能够从事智能生产与管控系统规划设计、智能生产系统管控与优化、智能生产质量管理、工业物流与供应链管理、个性定制与精益生产管理、工业数据分析与决策、绿色生产与效能评价等工作的高层次技术技能人才。
专业能力要求
具有智能生产单元的规划与布局、生产现场优化、车间基础数据标准化、安全生产标准化和生产效能优化及评价的能力具有运用数字化手段进行生产系统规划、智能化生产排程与调度、产能改善、作业成本及进度控制的能力具有运用现代质量控制工具进行产品制造过程的质量检验、质量分析、管控的能力具有运用精益思想和数字化手段进行生产管控系统设计、生产流程改善、仓储物流优化、系统集成规划与升级的能力具有对原料供应、生产、库存物流、销售等进行整体设计、优化的供应链管控能力，并能够搭建供应链组织和流程体系具有建模仿真、工艺规划、资源管理、生产管控等工业软件的使用能力，能实施生产制造系统集成方案设计、评估与优化具有使用数字软件分析生产相关数据、提供决策支持、形成工程项目分析和报告的能力具有制造领域绿色生产、环境保护、安全等相关的法规意识，能综合开展生产管控系统的探究开发具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力
在读学生性别构成
开设院校
已采的 2249 所高校里没有填报该专业。这不代表全国没有院校开设—— 开设专业数据按批次采集，覆盖面还在扩。
相关资质证书
| 证书 | 类型 | 说明 |
|---|---|---|
| 智能制造生产管理与控制 | 职业技能等级证书 | 教育部《职业教育专业简介-2022年修订》文件 |
| 智能制造现场数据采集与应用 | 职业技能等级证书 | 教育部《职业教育专业简介-2022年修订》文件 |
| 机械工程制图 | 职业技能等级证书 | 教育部《职业教育专业简介-2022年修订》文件 |
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